但陸野現似乎打破燕貫以認，正把步步拉個全然陌境。

柔而實布料帖纏繞燕指尖，領被烘干之后干燥緩融空里，燕無識收緊指尖，終于切實受到某種令茫然變化。

能跟所都保持著禮貌而克制社交距，也以跟任何嘗輒止玩笑，閑聊，但卻從沒次像現樣，真切侵入某個邊最為親密領域。

都陸野帶，燕。

之隔臥，燕能清晰見面窸窸窣窣音，陸野腳步又，處摻雜著陸呼，把點角落擠得格鬧。

加濕器空調度源源斷向吐著，燕緩緩松指，只得胸里什麼緒逐漸脹，恍然種個都被塞滿錯。

種陌緒讓燕些微妙，但卻并排斥，只識伸撫，指無識收緊，像隔著片料攥什麼似。

客里，陸朋友終于為自己“之”付代價，苦哈哈抱著個比自己還節掃帚，正點點清掃柳片。

換好陸野旁邊圍觀“勞改造”，非但幫忙，還幸災禍指腳，個勁兒：“邊漏，邊塊沒掃干凈。

”

陸最始還從指揮，但很就被陸野種胡還幫倒忙為激，撇著嘴支掃帚，始委委屈屈自己撐腰。

“許笑！”陸腳：“再笑就、就——”

就半沒就個所以然，最后橫，：“就告訴老師！”

“哎喲，對。”陸野拍，笑瞇瞇：“最害怕老師。”

“別騙。”陸文玉從吧臺探袋，憐憫著自己傻閨女，：“最怕老師。”

陸里，“老師”個份等同于神圣而侵犯，納悶歪歪，問：“為什麼？”

“因為老師正跟叔談戀。”陸文玉幽幽。

陸個熟孩子，托陸姐弟倆都“經叛”福，陸從接受教育就比其同齡孩子放點，聞言驚失，還沒得及考“兩個男之麼談戀”個問題，就先被“老師更叔而”事實打擊。

“什麼——！”

“真。”陸野話鋒轉，正：“過老師之秘密，就，許告訴任何——問話也許。”

種方孩子，，老師個份又太過敏，言都得標桿，陸野往培訓構次數，怕陸萬漏嘴讓見，保就得響燕作。

陸個懂事孩子，，見陸野神嚴肅，忙迭站直，點點。

只巴剛點，還沒得及兩句保證話，就見后響，燕從里。

“也用故瞞著，順其自然就好。”燕：“戀事實，如果們能接受，也沒系。”

態度坦坦蕩蕩，又夠擔當，就連陸文玉都忍抬，底染幾分欣賞顏。

第44章 “就起，好好收藏。”

陸野跟陸戰爭最后以燕介入而宣告結束。

陸朋友很老師拉偏架勸興興原諒幼稚叔，拉著燕，跟起到客另邊。

“對確實錯。”陸文玉完，把杯子擱臺面，從吧臺后，站陸野邊，瞅瞅客另正理架，慨：“原本還怕輩子遇都爛桃，沒到還能遇到麼個乎。”

“否極泰唄，也直點兒背。”陸野笑笑，：“過脾確實太實誠，候著，培訓種方什麼都，講理講理——定虧。”

“慮。”陸文玉挑挑眉，所指：“老師自己挺數——反正作為，寧把孩子交個特獨點老師，也把孩子交個怕響作就欺騙老師。”

陸文玉自己姐姐，話自然偏幫，陸野聞言無奈，：“希望所都跟樣度。”

“好，涼話。”

陸文玉著嫌棄捶陸野肩膀，從雜物里翻件全圍裙丟陸野，指使：“許偷懶，過干活兒。