”

PPT也問，而PPT，同到讓得靠譜，沉穩，簡約。

顧硯池到半，個話。

也沒顯示直接就接起，“喂，好，位？”

“哥，干嘛呢？”

到音顧硯池把從邊放，，“？打話干嗎？”

“問問候什麼？今以，兒，今啊，忘？禮物，但飯還沒呢，現兒啊？什麼候班？”笑。

“現已經里。”顧硯池。

，“今麼回麼啊？沒自習嗎？”

“自習，但還沒得及把排，正好過兩，先把PPT。”

“？什麼候啊？”

顧硯池吸，“過兩，也就周，傻？什麼呢，朵帶著呢嗎？”

被也惱，笑兩，“超，沒清。”

“吧，點兒回吧。”顧硯池。

“好。”

PPT完，也。

，顧硯池貓并排起樣子把都捂。

能遇到顧硯池，遇到顧氏，能輩子最幸運事。

“回？”顧硯池望向。

瞬好像突然回到候，顧硯池起，個候兼職，回候，顧硯池就句，“回。”

現兩同居越越，能到們兩個已經逐漸恢復到以相處狀態。

但因為之個，還能完全恢復。

過現也很好，能恢復也沒系，顧硯池到另種全相處方式。

如果顧硯池愿話。

笑，換，把買好菜放冰箱里，然后，抱起貓。

“，爸爸回，沒啊？”

顧硯池著作，“個輩分，跟自稱叔叔？”

挑眉，“也啊，也以自稱老父親，兩個父親，等肚子里孩子之后也樣，也兩個父親。”

期盼著顧硯池回答，但顧硯池只。

“隨便著玩兒，麼自稱就麼自稱。”

“。”顧硯池，“之因為試卷緣故，沒跟仔細談過個問題，也得現點兒，過后其實也。”

“跟談什麼？”笑容也消失。

“直接跟吧，拐彎抹角，個孩子個，之后叫，也只叫叔叔，叫別，也永只弟弟。”顧硯池。

“現個太，等孩子之后再吧。”。

“剛剛也過個話題，現談論已經。”

“哥，定今談嗎？”著。

“提都提，為什麼談呢？”

“以把句話收回。”，“今買排骨，還些青菜，先飯，兒回再。”

“，先。”

“。”

“……”

胸膛微微起伏，雖然就個話題避免被提起，但沒到麼。

也能接受都已經過個，顧硯池里還沒點分量。

顧硯池麼些話。

讓孩子，叫叔叔。

打算徹底抹掉嗎？難之都錯？以為顧硯池自己。

之，顧硯池都沒拒絕過。

煩候，顧硯池再次，“其實也用到難過，還以經常到孩子，又讓見，只過，只能個父親。”

“告訴又麼樣啊？之后，，別問，麼回答啊？”

“就麼回答，而且個就真，后事，個候就考慮，考慮當之事。”顧硯池。

“。”扭過，些煩躁抓抓，“得樣對太公平嗎？”

“把搞懷孕候，沒過樣對太公平？”顧硯池。

語塞，沉默。

“事就，也沒怪必，而且現都個過，就更沒必。”顧硯池，“而且沒忘為什麼留個孩子吧？如果因為個孩子，命危險，麼定。”

“沒怪，如果怪話，個剛事候，就怪，現還能平跟話，就代表就已經原諒，所以才能跟，好好談談個孩子問題。

”

“就能讓跟起承擔撫養個孩子義務嗎？”問。