”

向晏斯野，笑容平談起過往事：“其實失誤，彈錯個音，但沒。”

晏斯野再也無法控制被狠狠撕鈍痛，把握池燃腕，將攬入懷：“買鋼，買臺最好……”

池燃眨巴眨巴睛，：“……用。”

晏斯野：“幫請最好老師，定還能彈。”

池燃語窘迫：“真用。”

里，往往都，池燃怕帶壞里孩，掙扎兩，推晏斯野。

袋，摸摸自己拇指。

滿陳傷指微微些扭曲，池燃用力掰兩，才好笑兩：“現已經彈，過也沒系，候對鋼就沒什麼興趣，老師指適彈鋼，才。”

晏斯野尾泛起絲猩，牽起池燃，摩挲著池燃粗糙指，最后定格池燃顯受過傷拇指傷，音喑啞：“……誰弄。”

池燃愣兒，搖搖袋。

晏斯野：“誰。”個付代價。

池燃表變得更加局促，支支吾吾好兒，才好：“記得。”

受過傷太，什麼候傷。

“池燃？”

就，音陡然從處傳。

循過，就見個穿著連女里抱著幾本教案，正驚向們。

池燃睛亮亮：“老師？”

女笑顏，趕緊過，跟“噠噠噠”，清脆悅：“真，池燃，就著像，剛始還敢認呢。”

“過，所以。”

女：“啊，畢業……唔，都15吧，子，畢業后就再也沒回過老師。”

池燃害臊抿抿唇，才介紹起邊晏斯野：“叫晏斯野，……朋友，今特陪。晏斯野，數老師，老師。”

晏斯野笑對女點點袋。

老師：“哦對，正好班，空咖啡嗎？”

池燃笑眉彎彎：“好。”

結伴，到堂旁邊咖啡。

晏斯野站，著池燃，音柔：“們聊，里等，著急。”

老師卻笑：“起吧，礙事。”

晏斯野頓兩秒，向池燃，似乎詢問見。

池燃點點袋。

晏斯野才對老師欠：“就打擾。”

后咖啡。

剛，老師就起玩笑：“們談戀”

池燃，趕緊搖：“沒……男朋友！”

老師笑：“干嘛麼緊張，又，還怕抓們戀啊。”

池燃窘，語：“真……就熟，們認識。”

務送咖啡過，老師盯著冒著咖啡，忽嘆，語充滿慨：“還記得，第次們班課景呢，個候個子，第排靠講臺位子，節課，就沒見袋抬起過，課，就趴，也同塊玩兒。

個候就注到……晃，都已經幾。”

池燃把方糖推到老師面，又拿起里勺遞。

老師神更加悵然：“，也老。”

池燃彎唇：“您就比幾歲而已，還著呢。”

老師笑起：“里還啊。”

池燃：“里，老師就最。”

“嘴，比候甜。”

兩言語起許過往事，等到咖啡差，老師忽然又提到另件事。

“對，起件事。以資助幾個，幾也打話，聯系，只也沒號碼，所以最后就之。正好，就留個聯系方式吧，們再，就告訴們。”

池燃笑眉彎彎，著玩笑：“老師，您號碼，肯定，過些就必，們到候送個錦旗過，麼辦啊。”

老師被逗笑，捂著嘴，。

見面漸漸暗，老師終于起告辭：“回，里還孩子還等著呢。”

池燃：“結賬。”

老師：“用……”

池燃已經把包拿，佯裝模樣：“老師，您連杯咖啡都讓請，得個丟啊。”

“個子……”老師無奈擺擺：“吧，等，待兒送們。”

“好。”池燃轉結賬。

等池燃稍稍，老師盯著背，忽然嘆。

晏斯野敏銳察到什麼，“麼。

”

老師愣愣，才皺起眉解釋：“沒什麼，就得些，變化挺。