”

駱虞最耐煩部分，因為字實，而且語文閱掌握模板答題模式還沒用，得結課文把種，而且考試候又考模樣。

駱虞湊：“真？但跟字又像，萬老班翻，就能夠？”

池穆抬著：“又麼樣。”

駱虞嘴角揚：“也，又麼樣，表現錯，就繼續吧。”

駱虞線往自己暑假作業，閱理解兒字跡確狂太樣，池穆字似乎總端端正正，辨識度還挺。

往自己作業麼，好像連作業都變得賞悅目起。

駱虞也就麼隨，池穆準備繼續拿起候，把玻璃杯往面推推。

池穆酸梅汁：“阿姨什麼都麼好。”

駱虞壓：“麼就媽弄，萬買料呢？”

池穆指尖碰到唇濕潤：“樣。”

駱虞咬含糊：“得，話還媽面吧，當面夸效果更好。”

笑鬧夠，駱虞朵還沒摘。

池穆忍拿垂落駱虞側另只：“什麼？”

里悄悄，什麼音也沒。

駱虞把拔，丟到邊：“剛剛就已經完，忘記把摘。”

駱虞：“好像沒跟過賽件事著，剛剛話老哥就們群里，真玩，也就而已。

”

駱虞表里些藏向往艷羨，懶倒，嘆。

駱虞：“剛剛就跟們兩蹦極事兒，也就湊鬧。”

池穆捕捉到點：“蹦極？”

駱虞盯著板：“啊，直挺，也就而已，兩跟媽提嘴，被罵，讓玩些極限運。”

駱虞分，骨子里藏著追尋刺激，所極限運都，也都只僅僅限于。

喬婉容讓打架，但打架也沒太反應，因為太格，而且完全自保至勝利能力。

蹦極啊沖浪啊賽啊，些危運又或者極限運，喬婉容萬萬允許碰。

駱虞：“跟媽候，反應，又又傷。能就太理解為什麼活著好好作。事后又搜好蹦極事故聞，把自己弄得難過。好歹才讓得已經沒個法。”

駱虞也過，但也喬婉容，就沒敢再提事，直都只而已。

駱虞悵然：“如果話也能很久以后計劃吧，起碼瞞著。”

池穆指握子邊緣，里緒正劇烈交鋒。

池瑯話忽然里冒，麼也揮之。

本就控制變量，往往未里藏著驚。

池穆像確定似問遍：“？”

駱虞嘆：“對啊。”

池穆：“就。”

駱虞：“哈？”

駱虞從翻起，盤腿著池穆，以為自己錯詢問：“什麼？”

池穆：“蹦極，陪。”

駱虞以為自己，滿懷疑：“現？”

池穆肯定：“現。”

駱虞從改為站，差點起。

駱虞些語無倫次：“什麼什麼！麼麼突然！，真嗎？”

操操操，麼就忽然始？？？

啊？？？

啊！！！

駱虞自己像被餡餅忽然砸懵，個比喻能太恰當，但完全以概括現狂。

美忽然成真？

池穆：“先收拾，以阿姨，今回。”

駱虞：“現就裝！”

池穆麼秒猶豫自己計劃，已經準備好個巨驚，但又錯過任何以讓駱虞興。

駱虞很渴望，自己次麼恰好撞到駱虞渴望什麼候。

蹦極池穆完全沒嘗試過也沒嘗試項目，但現好陪駱虞試試。

駱虞裝好候，還得自己正云里，剛剛還群里們羨慕老哥以麼自由自，結果轉自己也以追求極限。

，駱虞就得自己腎腺素狂飆。

池穆收稅候已經排好司，直接就以。

池穆：“剛剛好幾個選擇，最鄰景區，懸崖蹦極，雙，麼樣？”

駱虞完全：“點見都沒！”

駱虞些難以表達自己切與興奮，只著池穆睛喃喃：“好興。”

“池穆，好興。”

池穆回以滿腔笑與柔，讓駱虞些失控。