狐貍條尾巴僵直, 本連連搖加搖, 神恍惚后退幾步，也匆匆逃。

梅封：“……剛剛話，flag吧？”

萬言靈, 以后就好玩。

夷敲敲辦公，翼翼，躡躡腳到吹紗對面，乖巧著。

姿很隨，微微頃，眨巴著睛等著抬。

吹紗用余，像佛龕狐貍，周神，于自就抬。

，讓狐貍驚已。

“以解釋。”夷。

吹紗單支著額，實則擋過線，愿與對。

“也太尷尬……”。

“真以解釋。”狐貍，“正當理由麼。”

似個老先，挨個豎起尾巴，分成認真跟講。

“第，對父子德虧，卻因萬貫財富，社未遭遇過教訓，常言，疼記性。疼易遺忘，疼才能悟。此番讓步，們得容易，便更加放肆，從而得教訓，刻入骨髓敢遺忘。”

“……跟什麼系！”吹紗忍。

“第，入狐仙廟者，非惡，改之。”夷，“吹紗，個孩子，起步歪，父親也歪，將必定危害方。為解除危，使們正，自己排。”

吹紗：“管用，還。”

“第……”夷笑著拉凳子，雙撐面，，“忘，能到未。”

“就問句。”吹紗抓過，指著繃帶，“沒過，再種事？治病，們病，們治，所以以用正當理由拒絕。

醫，只病，卻再次幫們轉移傷，受虐狂嗎？”

“里。”夷挽起袖，指著已經淡咒傷，，“咒傷，些咒傷區別嗎？”

吹紗拉過胳膊，摸。

“沒記錯話……昨傷裂。”

但夷胳膊轉咒傷，卻愈狀態。

吹紗拆繃帶：“條呢？”

夷解繃帶，痕。

“愈，而且也沒裂。”夷。

吹紗：“麼回事？”

“認為，些咒……很柔。”夷，“與相似，但卻柔許。似乎只懂事孩子個教訓，旦咒轉移到其，教訓就消失。”

吹紗：“教訓？”

“錯。”夷，“點到為止，過。”

“好像麼回事。”吹紗，“個孩子胳膊傷到位置，其實很危險，割破后理應涌量血，但個孩子反應，些傷似乎沒流血。”

“嗯，咒傷迅速愈部分，危及命，只讓疼痛。”夷，“很像輩教訓記性輩。”

“能麼……眉目嗎？”

“概。”夷，“算算，們也差該。”

“還？”吹紗拍，“閻王爺們治吧！們昆侖院廟，治兩尊野熊！”

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“次，該們求。”夷笑，“雖厭煩們，但們真踏醫院，還救治。”

吹紗摔文件，又又無奈：“，活該當醫，治治妖還夠，還治妖！”

“也樣。”夷，“凡憑好惡判斷對錯，往往拋棄無救藥者，怪凡，只無能為力罷。

但為修者，若能力引們正，還愿傾力試。”

“萬物都等待救贖，們未鑄成錯，犯惡，愿幫們把。”微笑著伸，捏吹紗冰涼指尖，，“醫也樣，醫，與相同。”

煩躁，因為自己無能為力改變誰。

但夷以。

吹紗語幾分：“就全部解釋？”

夷：“，醫。請把們交。治好們所‘病’，也消除所。”

之后過。

點，吹紗接到特殊綜辦話：“醫，之個姓任病，還印象嗎？”

姓任？對熊父子姓任。

吹紗直截當掛話。

綜辦作員又打話，態度卑微：“醫，個面子，后。們得罪過您，但們現真錯，就再次吧……們個傷，還得咱們醫院能治。”

“后？熊瞎子成精嗎？”

作員也得吹紗諷刺，連連歉：“個鬼修，作古。其實事本個，只們父子倆傷到也就算，主女兒……”

“女兒？”吹紗解。

“，女兒也傷，女兒今都，實忍讓還受份罪，求求醫，就收們吧。”

點半，豪抬著老，就跪。

“們都，求求們，再轉次吧，最后次！奶奶……候奶奶就最疼！們就算孩子轉，奶奶轉轉吧！”豪磕，“們磕！識泰，活該！們什麼都，都！全都！”