“壞……啊？”

　　真太正常。

　　種話放平，宋拂之絕對。

　　章著，沒忍，伸揉宋拂之后勺，啞：“。”

第29章 29

　　講臺，宋拂之拿著個夾子，宣布：“季運現始報名，項目些，。”

　　，，，，接力賽，趣比賽，林林總總幾個項目，每個項目都幾名參加。

　　宋拂之完串，總結陳：“自由報名，育委員幫忙統計報名結果。”

　　教里響起躁。

　　雖然并每個都運，但能運總歸事，用課，當圍觀群眾摸摸魚也挺好。

　　位同舉言：“宋老師，個，參與獎樣嗎？”

　　孩子們刻興奮，張嘴嘰嘰喳喳問，今獎嗎，今獎嗎？

　　，運結束之后，宋拂之突然班宣布，凡報名運比賽項目同，宋老師請奶茶，凡拿名次同，宋老師請。

　　隨便價位，任挑。

　　當孩子們憂憂，很抱怨宋老師點，就報名！就算拿最后名也至能賺杯奶茶。

　　宋拂之：正樣義。

　　很事真正之回報。努力定收獲，但如果連嘗試都愿嘗試，定只兩空空。

　　候經努力，能帶到回饋。

　　今孩子們精，提問宋拂之沒個獎勵制。

　　著們還沒領悟宋老師。

　　宋拂之站講臺，用最嚴肅語最誅玩笑：“們猜吧。”

　　臺片嗚咽，宋拂之又：“還件事，運幕式。”

　　臺倏。

　　“入加表演，個班分鐘，表演形式限。”

　　宋拂之搜尋臺：“個，文娛委員負責吧？”

　　又嘮嘮，次帶些興奮勁兒。

　　性格朗底號召：活活！

　　宋拂之又加句：“課余以排練，但注全。”

　　課后，宋拂之回到辦公，老師們見就朝招。

　　“宋老師！就靠啊，兩公里。”

　　今運僅參加，還老師項目，突就個師同，老師起到表率作用。

　　管個齡組，永最無問津項目，因為累。

　　女百，男千，男老師兩千。

　　宋老師著就常健，，別老師自然把份擔榮歸。

　　“們很民主。”老周撫撫自己啤酒肚，“宋老師擁票否決權，也逼。”

　　宋拂之點點：“以啊，名兒吧。”

　　老周：“而且講個識，老師贏，分加班級集。”

　　宋拂之半玩笑：“從今始就始訓練。”

　　語文老師笑著嘖：“總得宋老師結婚之后柔啊。”

　　宋拂之還笑：“嘛。”

　　期末，宋拂之戴戒指到第就被別老師們到，個激呀，里圈圈把宋拂之圍滿。

　　宋老師平調，但因為得帥，乏追求者，像喬煦陽種追到辦公送也見過幾位。

　　但宋老師突然結婚，徹底名主，讓都很驚訝。

　　“麼久，宋老師還沒讓們見見老公啊？帥帥？”隔壁班班主任卦。

　　宋拂之：“帥。”

　　語文老師眨眨：“里施？”

　　宋拂之賣子：“真帥。等以后們見到就。”

　　別老師什麼候能見到，反正宋拂之回到，飯菜飄滿，章正餐燈打話，姿態隨，很居，質。

　　宋拂之，真里施，教授帥得杠杠。

　　章到宋拂之回，很自然站起，從柜里拿雙拖，彎腰擺到宋拂之面。

　　握著，對端：“先回，問問。”

　　話邊又點什麼，章著宋拂之笑，回話：“就敲……，兩位老板，們挑位置，挑完。”

　　“，飯，拜。”章完句，秒沒等，掛話。

　　章話語直很隨，對方應該系很錯。

　　宋拂之點好奇：“什麼問？”

　　“先飯吧，兒。”章取兩雙筷子，“飯候跟。”

　　每都像戰斗，宋拂之真餓，很就始干飯。

　　幾筷子，宋拂之挑挑眉。

　　“次個私？”宋拂之問，“真賴，變好。”

　　“還吧。”章夾菜，“們反饋見，調。”

　　宋拂之含糊夸幾句“好”，問：“剛剛問什麼？”

　　章問：“朋友散散，個僻徒步，假期，嗎？”