章曾扇邊收藏宋拂之模樣。

　　數候宋拂之都座位作業，偶爾也參與課討論。

　　群嘰嘰喳喳里，宋拂之也通常個最。

　　但，章只敢過幾秒，瞥兩班里面，連腳步都放，也轉過，只用余偷。

　　后今，章側過，毫無顧忌著宋拂之側，梁挺，睛漂亮，好像別無致。

　　宋拂之敏向章，問：“干什麼？”

　　章只笑，搖搖：“沒什麼，就。”

　　昔老師園里悠悠晃著，迎面位紀男老師，王老師對目，持續幾秒，然后起笑起。

　　“王老師，您麼回！都通？”男老師驚訝。

　　“怕麻煩們嗎，誰周末還啊？”王老師笑呵呵。

　　男老師以王老師起搭過班，王老師后輩，從王老師很。

　　當剛畢業青澀男老師，現轉也成級主任。

　　男老師又向旁邊，瞇著笑：“喲，宋夫也啦？宋都麼麼帥——旁邊位？”

　　“章，教授，以也兒。”接著王女士才，“倆結婚，對兒。”

　　雖然語很平，但笑紋根本掩。

　　男老師王老師“福”，問辦公敘敘。

　　于王女士再次帶老宋，把倆孩子留操。

　　“倆隨便逛逛，們聊完們。”

　　宋拂之抱著臂笑：“們好像種，逛候，被寄兒童園拖油瓶。”

　　章很客笑。

　　兩順著放式廊，從始逛。

　　宋拂之到自己曾經班級，里面著燈，們課零散擺著卷子。

　　雖然班著，但沒，只站班往里望。

　　“板換。”宋拂之笑著指里面，“現也換成種顯示屏。”

　　章也：“空調也換，課、講臺也都換，認。”

　　“回收箱，個傳統居然延續，真好。”宋拂之些驚訝指著教邊個箱子，里面凌堆著些完本子。

　　“現們還挺先，候就環保識。”宋拂之，“們級每個班都放個箱，用完稿本啊、卷子、廢啊就扔，每個回收次，當以賣充班費呢，還能廢物利用。”

　　宋拂之問章：“們班沒啊？”

　　章點點：“。們半個就回收次，稿用得太。”

　　“哈哈哈。”宋拂之笑，“起，件事到現現還記得，挺奇怪。”

　　“考完試，同起把完稿本扔，第正好回收子，所以班委把箱放到教面方便作員回收。”

　　章瞬僵，若無其事“嗯”：“然后呢…”

　　“然后第過，同爭論題目，稿本著題，所以就趁回收過之趕緊把稿本搶救——結果把個箱子都翻遍也沒到稿本兒，同本子還好好里放著，就沒。

”

　　教授撫摸巴：“真好神奇……”

　　“神奇對吧。同起半也還沒著，就麼蒸。”宋拂之笑笑，“當們班流講鬼式故事，把們嚇得清，還以為仙或者妖怪把選呢。”

　　章故作正經點：“估計妖怪，把搶回壓寨夫。”

　　宋拂之也玩笑：“搶壓寨夫就直接啊，搶涂稿本兒干什麼！”

　　章：“能個善良妖怪，怕自己太兇嚇到。”

　　章語松，其實里翻涌著烈卻隱忍浪潮。

　　以向宋拂之坦自己世、曾經過錯事、還麼常見興趣，但唯獨點，丁點都愿向宋拂之透——

　　暗交接青期，宋拂之像縷樣毫無理由闖活。

　　就像章枝條舒展瓦勒邁松，當宋拂之帶著值袖章園角落里抓到自己抽煙候，就始無自拔用沉默目追隨個。

　　既然緣巧，兜兜轉轉，已經宋拂之結婚，麼之些太磊落追隨方式，應該被章永埋藏起。

　　什麼妖怪，只過個混賬且自卑。

　　兩貧貧隨便聊聊，，順著廊往逛。

　　“教后面板也換更誒。”宋拂之個班，“個班板報得還挺好。