“品童子箓”，就余列辛苦考取修資格之后，得授箓品級。

擁童子箓，才資格接真正修真典籍，能夠吸收靈。否則話，經現，無論妖鬼怪，都打殺勿論。

但擁資格，并代表就擁修資糧。余列為個族庶，族還破敗，財侶法無缺。

于為獲得入功法典籍、靈資糧，就只能選擇從庭分配，到蠻荒危險鎮。

鎮，鎮子負責童每個境界功法所需，偶爾還徒講法授課，每還量靈補助。

但代價就，童們到鎮子之后自負，考到品徒箓，待遇就終結，也輩子都扎根鎮子，充實，無法。

臺魚老，就以為余列已經放棄鎮子，而打算扎根過子。

但余列樣。

過，之所以甘愿蟄伏雜院，沒賺。

就顧忌著鎮子險，因為管捕魚獵獸等，還鎮子提供職位，全都兇險殘酷很，其對于沒完成蛻變凡胎童，幾于。

余列同，至同族之，就因為耐欲望緊迫，虎偏向虎，始為習法技藝而賺，最后卻為賺而。

其好點，也過攢點后就倉促蛻變，以區區品猛獸為根基，自賤途。

好壞，則沒賺到，沒，但也只能混，還浪費習修真技藝資格。

幾種為都盲為，麼本末倒置，麼由命，糟蹋。

余列沒沒背景，又糟蹋自己途，就選擇雜院苦熬，用換取資糧，謹慎微，積累至極。

如今雖然落后于眾，但實際，能才最面批。

箓院。

余列完魚老嘀咕，并沒將對方牢騷放，索，選擇先暫領取職位。

職位乎著修真技藝選擇，對于至，命藝。特別對于寒子弟，旦浪費，將再難獲得。

余列若選擇鎮，至連接修真技藝資格都。

因為能夠賺技藝營，就厲害修真功法般難得貴，諸寧都傳，只庭方便之。

余列對魚老：“就麻煩，先保留資格，暫領取。”

老見，捋捋胡須，點：“孺子教也。”罷，就捏著毛，沖著余列甩甩，示余列退。

但余列并沒，老還沒得及愉之，余列又笑著拱：

“還事，貧今，也更正箓品級，領取功法。”

品童子箓根據童自境界，還末位、位、位、位，等劃分。

鎮童每完成次蛻變，提個境界，都義務箓院及稟報，根據約定，鎮子也提供功法用于獎勵。

余列今，除詢問職位之，更就提箓等級，領取功法！

末位童功法值提，只從位童始，才以修習更加勁、更能法力功法！

魚老見余列話，顯愣，就連排余列后幾個稚嫩童，也愣。

們剛剛還鄙夷余列個沒膽老油條，活該當凡，只并沒表現。結果現余列就自己需更正箓品級領取功法，顯已經突破，已然超凡脫俗！

魚老反應過，猛瞅余列幾，也稀奇，嘀咕到：“沒，居然還完成蛻變，也難得。就放，只剩老個，就跟著老檢驗番吧。”

老從臺后，虎虎威往堂，腳步便利，余列也趕緊跟。

而排余列后面個稚嫩童，們猶豫著，都跟見識，但又怕犯規矩，忍！

余列、老兩到處后堂，堂油鍋、刀、坑、磨等個個嚇用具擺著。

油鍋油正翻滾已，鍋，以烹牛；刀正寒閃爍，如宇；坑正浪陣陣，以熔化；磨如豆腐，疊疊。

些就用檢驗童品級具。

魚老邊轉悠，邊介紹到：“如狼似虎之變，主增力，能以肉抗衡磨，擊碎者，即通過。但保根基扎實，皮膜也堅韌，力更，故設置刀，磨油鍋類。”