“麻煩們。”趙清急躁，“件事引起震，但就算如此，也麼，因為現醫沒落原因，于能夠什麼病，而于青接，老版本教材很好，但代變化，醫也變化，需與俱，所以才準備更換初教材。”

名記者，“趙院，醫智慧結晶，像科技產品般沒落，而應該越老越純，趙院認為次舉錯誤嗎？”

“趙院，請問最選擇教材本？”

“趙院……。”

記者們問題很激烈，讓趙清之，如何回答。

隨后趙清擺著，再什麼，“問題就到此結束吧，過首先，為醫院院，自然以們為主，因此替換教材，必須，至于選擇本教材，以麼，比任何本歷史性教材，都好許。”

嘩然！

記者們驚呆，沒到趙院話麼拽，同還麼自信。

比任何本歷史性教材都好，真吹。

辦公。

趙清撥通話，“老師，教材改革現問題。”

林凡，“麼？”

趙清，“相信老師，所以必須替換教材。”

“就，管麼干什麼？現很忙，，老師現每字都酸，教材就教材，容嚴謹度，非同般啊，子哦，都炸。”林凡抱怨。

趙清好，“辛苦老師。”

翌！

教育部議。

魔都第醫院們管理，全國所醫院教材，都統，規范，現魔都第醫院竟然換教材，就符規矩，必須阻止。

些教材都智慧結晶，幾數名醫師撰。

麼能換就換呢？

趙清實太像話。

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封推言

今封推，言。

謝主編胡，謝編輯梧桐。

謝友們支持。

繼續努力。

過本就很努力，架之后每更，直未變，從未敢偷減料。

帥直都很努力，比如……。

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第0508章 爭論（第更）

趙清所改變只醫院基礎教籍，現如今全國醫院普及醫基礎籍，還1974，幾位醫師撰，當代，醫被斗爭過，認為偽科，應該全面廢除，從而號召引起醫，全國普及。

過后某件事，醫得到證，從而半廢除恢復過，因此全國，始建醫院，過候尷尬事就，醫教方面，并沒像模像樣基礎醫教籍，對于初者，自些古，簡直難加難，無疑登。

最終教育部請幾位醫師力撰，以解決當基礎醫教教材空。

而套教材，就被稱為第代教材，直沿用到現。

現沒愿撰，而醫跟醫樣，其觀點太過于繁雜，般醫師，自也沒個能力，能夠全面解釋清楚，因此麼，教材方面，直也就沒改變。

現趙清為魔都第醫院院，突然帶替換醫基礎教材，肯定引起響。

網。

“搞事成，竟然替換用幾老教材，院。”

“樣，趙清還很厲害，攻克厭癥，而且段義診事，響也蠻。”

“兩碼事好好，老教材好幾位老醫撰，現幾位老醫后，都已經抗議。”

“抗議個毛線啊，聞，幾位后，都已經變成商，沒個醫，啥？連們都愿，只拿著個名為自己牟利。”

“過最教材到底誰麼能耐敢撰？”

“誰啊，趙清也沒，記者也沒報。”

“哈哈，聞，等轉折。”

趙清現壓力還很。

教育部還沒，醫院就已經個層議。

副院疑，“院，件事需，能過激啊，如今件事網已經形成規模輿論，如果實施好，事。”

所事，就醫院成為別笑話，而趙院職位恐怕被拿。

“啊，況且符規矩，所院教材都教育部規定，們擅自替換，跟教育部叫板嘛。”

“院們抗議也很，首先需撫們緒啊。”

們現都該些什麼，以們目趙院樣，直調事，每院，研究醫，都麼問教育事。