后現，之所以如此，因為此界族民沒見識過闊，己之渺，且自之后便直居片狹界之，也限制們格局。

而界些弟子，自己過諸萬界之員，更無數能修士居于之，無疑對自之著清晰認。

鑒于等原因，決定此處，繼續往界尋，于當即將自己與眾弟子曉。

“老師里？”

底眾弟子都難以置信，，晟圖已算得們精神支柱，本以為今次仍如以往般，現聞得居然，由慌起，紛紛言勸留。

晟圖堅持己見：“留靈，已夠族民繁衍，無已樣。”

現如今部族也再擴展，因原本峰因為容納，所以后利用靈填造陸。

始此事展頗為困難，每次都需晟圖親自潛入底用法力催，等靈后，再面鋪設，而等到諸弟子皆得法力后，方才松許，如今以為居界已比原擴倍余，部族已沒危。

阿曇仍然很，站禮，：“老師到里？”

晟圖：“能否到兩界，到，順便還尋訪能其部落，們愿隨同？”

自到里之后，就直考，自己當初兩界通向里，肯定沒原因，且從理，里應該也座，若自己能到，回，或許還能往別處游歷番。

阿曇：“愿隨老師同往。”

語，些弟子也紛紛附。

因見晟圖主已定，所以眾再舍，也只好放，最后商議，約與同。

倒并沒更愿跟隨，而部族之捕獵采集依靠些修習法弟子，能得太。

之后，晟圖與名弟子以為舟筏，部族眾送別目之往汪處飄而。

們所乘雖言筏，實際株載，面自洞供棲居，還附菇為必之補充。

過晟圖此回跟隨過弟子都需尋常，因為以們境界，已相當于化丹修士，只需吐納調息便就夠。

也晟圖最為難以理解方，自己力量到底里？只麼還沒能參透層。

還引導些弟子往面考，然而數卻認為，晟圖乃預言之神，既然神，此本事理所當然麼？

晟圖雖沒能到同，認為樣也好，沒個障，些弟子修煉起也就沒太礙，定還能繼續往，究竟能到里好，但此界之最問題乃，只過得，未自考些。

轉首望向無盡汪處，希望次，能夠尋到自己所答案。

張衍站清寰宮殿之，負袖著方。

以法力功具現觀之相此刻變得已些陌，因為接納過現尚能被所領所致，如無，應該名未能留力量。

若功再度提，而觀之相再沒更理投入，麼很又恢復方才顯現模樣。

倒希望到況如此，因為唯見識到更未見未，才能繼續途之。

隨著逐漸入修持觀，解化未見未越越，里現個問題，越如此，面所見反而越延伸擴展。

，自己并沒能夠解決根本問題之故。

再麼，法力雖斷提，但境界卻只能滯境，且越往后越難尋真。

就如渡修士般，任法力再，再無限提，也無法打破層障礙。

，或許自己當換個追尋方式，而煉神境，最為直接方法，便法力與法力交融碰撞。

然而個才方起，原本直里觀之相竟轉首向，而后伸指，向著點過。

張衍目微微閃，只轉，就帶其同遁入神之。

應該自己窺望境迫切，才使得觀之相主向自己，因為修士只通過斗戰才能見到更之理。