“誰？”跡

　　“然后張，里默答案。”

　　“最誰？”

　　梔寒見都。

　　“以后成為個什麼樣？”

　　隨即又問幾個相問題。

　　最后，問，“最里沒自己？請舉。”

　　無舉。跡

　　“現，把自己名字加入最里。”

　　“老師第堂課告訴，先自己，然后才能除自己以。”

　　自。

　　“相信自己值得自己。”

　　堂課結束。

　　空，剛到辦公就現探袋。

　　邀請，“請。”跡

　　推擠往辦公。

　　幾個很局促站面。

　　“今課堂什麼沒解釋清楚方嗎？”

　　都話，著，頗番被訓景。

　　“老師，好漂亮。”

　　終于。

　　措及防夸贊，梔寒欣笑容。跡

　　“非常謝。”

　　“老師，蘇省，蘇省好玩兒嗎？”

　　“如果很古，能夠理解蘇州園林魅力，肯定得好玩兒，如果只美景，蘇省也很好玩兒。”

　　“……蘇省很好啊？”

　　“老師京嗎？京很厲害啊？能也能考京嗎？”

　　“……”

　　問題子變得起，過課鈴已經響，梔寒讓先課。跡

　　送們，打被扣。

　　頁面留著幾分鐘消息。

　　【寒司宴：如何？】

　　【梔寒：目很成功，寒先辦法果然效】

　　【寒司宴：只個方向，具還】

　　【梔寒：贊同。對，寒先，最如何？項目度如何？】

　　【寒司宴：復測，復測完就送檢查。姐察作？】跡

　　【梔寒：敢，只為好充打算，什麼候輪到寒買貓糧［玫瑰］［玫瑰］】

　　【寒司宴：女朋友，今沒限定福利？】

　　梔寒打字抖。

　　限定福利……

　　【梔寒：什麼？】

第章榮幸

　　【寒司宴：。】蹼

　　梔寒個好角度，然后錄個頻。

　　“樣，以嗎？”

　　“既然都錄，就寒先們吧。”

　　“辦公……”

　　介紹完后，已經過分鐘，里很，需很。

　　【寒司宴：很美。】

　　隨拍張寒照片過。蹼

　　【梔寒：格，談戀寒司宴，寒，次放過，次就。】

　　完消息后，梔寒將教案完，然后緊接著第節課。

　　午接到巴爾但話，讓拿飯。

　　剛到，就到好似剛剛翻越嶺而越野。

　　都，墨格顯。

　　輪胎很，個輪胎幾乎就梔寒腰。

　　“梔寒，拿著。”蹼

　　將盒飯抱懷，份量很。

　　巴爾但隨即，注打個招呼，們起很熟。

　　“tຊ吧。”

　　“啊？好。”

　　得濃眉，很異域，解釋，“所育老師。”

　　原樣。

　　“所任教，級，應該還沒見過，飯起，別搶份。”

蹼

　　梔寒被話驚訝得句話也，只點。

　　倒原另半。

　　們到級棟，剛好遇到課徐若洲。

　　穿著條裙，里抱著，隨扎著，相同于梔寒婉，起更甜美，更碧玉。

　　巴爾但站原，將墨鏡挑到額，抹痞笑，“過，親個。”

　　徐若洲瞬，然后步子挪到梔寒后，讓自己躲起，“，登徒子！”

　　梔寒趕緊將護后，義正言辭，“愿，巴爾但。”蹼

　　“們證，還害羞啊洲洲。”

　　反駁，“沒。”

　　還沒同，里證？

　　梔寒些搞清楚兩個現系，將袋舉起晃晃，“還先飯吧。”

　　“好。”

　　徐洲識到自己正捏著梔寒臂，趕緊放，著，音很，“對起，故。”

　　歉都。蹼

　　很容易害羞。

　　“沒系，巴爾但到底什麼系？里好個數。”

　　“們正談結婚事，但因為彩禮嫁妝些，直拖拉到現。”

　　“滬，們邊起邊都。”

　　“麼呢？”

　　起，別事。

　　但最鍵還自己麼。蹼

　　“？爸爸媽媽，也著急結婚，暫沒個打算。”

　　“個證件什麼？”

　　“個……自己偷偷模型，非揣。”

　　原樣，梔寒點。

　　也交代自己男朋友事實。

　　主因為，目徐若洲未婚夫起，注分寸。

　　至能讓誤。蹼