“就。”吳斌點點，表示滿。

“嗨，們都哈……哈，麼啊。”過裴佳敏邊喘邊眾打招呼。

“10點還沒到呢，們，用麼著急。”后吳斌對裴佳敏。

裴佳敏：“們都聊起嘛，就過。”

吳斌現裴佳敏到俞蔓徐浩起，并沒什麼，只像平常樣打招呼，概就。

“好，既然到，們就吧。”互相打完招呼后顧帆。

眾起點，就朝著陳芳老師方向。

聊許于趣事，比如顧帆現為得到獎而苦力，畢竟嘛，核議需參加，端茶倒都。

俞蔓徐浩都經管，買禮物候套又套消費者效用理論，副對微觀經濟如指掌樣子。

著眾談論起勁，著吳斌也突然抬起些什麼，但徐浩顧帆即起堵嘴，“求您別話，就讓們沉浸們活很充實成功吧。”

裴佳敏噗哧笑，“活概就泡圖館里吧，用也。”

吳斌也只好聳聳肩，繼續。

，吳斌們將所任課老師都拜訪遍，最后蔡國平里飯，并吳斌樣猛夸蔡師母藝。

之后各回各，約定次暑假也再聚次。

剩余過，除親戚之，吳斌就直代碼，以及偶爾禿麼變幾套題以及提點些習方法。

225號，吳斌李巖起回到科完成注冊。

半期始，吳斌成嚴濟慈班，見到37位同，其28個著屬于物理者際線。

吳斌雖然沒物理者際線，但個班同卻沒敢覷于，IPhO冠軍免面試直接入班事跡們剛就都。

等完個課，吳斌差嚴濟慈普通版同之處。

首先嚴濟慈班《理論力》課程數化程度步提，對數基礎更求，另《計算物理》課程，嚴濟慈班求A類，普通班候沒求。

另嚴濟慈講座特別，吳斌才個課，已經參加過次，而且講座僅針對物理，國各個領域專都。

班里幾位，些講座從社公平問題、能源問題、環境問題類健康以及持續展問題等都。

【物理院最美麗景】

吳斌無教個角落里現名言，且很句話就落實到習活。

向，嚴濟慈班單獨課力老師，每節課都調讓同們弄清“源”“流”系，也就，基礎根本。

嚴濟慈班，叫囂著搞“純物理”數，作為站物院“歧鏈”頂端，理論物理向瞧起應用物理程物理。

但向老師總厭其煩糾正們錯誤法。

過點，吳斌對于識“貪婪”就讓向很欣賞，私里經常其教授夸吳斌“孩子，挑啊，好養活。”

陳福世，位講課非常幽默代物理教授。

“以，正則！”

“為什麼麼解呢？因為興啊。”

“楊振寧先需實驗就能得物理規律，因為只對稱性就夠。”

都名名言。

魯鄭凱，程教授，吳斌見如故，私灶教許于應用性識。

且吳斌著同樣觀點，就辰鑰匙。

梁偉，，精通俄文，用俄文理論力作用，雖然經常被助教批評，但屢教改。

過個起個刺伙，卻吳斌很聊，同理論力見識，也為吳斌打許。

尤其粒子論塊。

阿菲法-祖慕蒂，位自域助教，非常厲害神，傳授吳斌很于選擇專業，選擇課程，力量分配選擇經驗。

但吳斌選課卻經常讓苦笑搖。

因為只吳斌課表，即就能志向，就……

“全都！”

起選課，就吳斌認為濟慈班最個好處。

【原子物理】【力】【復變函數】【】【量子力】等等些原本，才課，都以選，而且通種。

“任務成。”

當吳斌入習凝聚態物理之后，解種叫“墨烯”材料，而就當圖館于資料，久違系統竟然突然！