而呢，得事無，就該先把孩子顧好。，也沒太得起們婦聯些事！”

　　昨，邵國候，雖然只句，管，別管。

　　就隱隱，其實沒得們事什麼義。

　　但表面支持，也愿幫忙，且當怕樣，碰撞，還護。

　　畢竟角樣，也就什麼。

　　今卻告訴，應該先管好肚子里孩子，到底懷疑對孩子負責，還得事，跟無病呻吟樣，或者兩者皆之？

　　認，兢兢業業努力，憑什麼里文值。

　　邵國被懟得啞無言，半晌才，“也沒起們事……”

　　只，真沒麼。

　　能過子就，折騰麼都干什麼。

　　雖然答應幫忙，些事，限制軍官為，放，指定得得罪。

　　，別媳婦都習慣，也默認，麼就干。

　　怕得罪，但種事，真沒必。

　　又打，切都能得到保障，還推些政策干啥，顧顧后。

　　勸兩句還，也話。

　　陳秀垂飯，速把飯完，才，“只問句話，妹妹，妹妹嫁個暴男，經常打，都理，該如何？”

　　“且又問，如果屬院爭吵永無止境……比如，寧嫂子打打，至到活步，寧營起任務，還能能放把后背交對方。”

　　“再什麼都，最終結果，解散屬院，所軍官好容易到步，從萬堆里得到以起活，與事業并。最后還孤獨個，得否殘忍？”

　　“如果，樣還依得，們事沒義，也還能理解組織成婦聯義。仍然得們庭諧團結目標渺而無，趁轉業。”

　　從到尾，沒邵國話，只，“些平，打仗就能到。打仗，也能國貢獻，們國，們保，里必須、之分，只能錯。”

　　完，也管什麼反應。

　　拿起記本，裝個袋子里，就，準備報。

　　真，好容易步點，自私自利個咸魚，盡盡力件事。

　　結果里，受到打擊，還讓先養胎？

　　現勤勞婦女同志們，懷孕依作得朝，該干什麼干什麼，邵國里，反而樣。

　　還質疑起事義。

　　妥協，也改變主，悶沖就完，盡事命。

　　還句話，違法律，違背德，無愧于，無論自己選擇什麼事，都定對。

　　次，課，操空無。

　　而現，巴夯實操，都孩子，又季節，揚。

　　并，除操，也就兩棟層教，沒任何育設施，連都沒。

　　兩，就邊教藺主任，辦公轉角處，還掛著塊形。

　　應當用打鈴吧。

　　藺主任沒辦公里，陳秀猜測，應該老師備課里，就挨個子。

　　果然同層第個子，到。

　　途過，檔案，還放雜物方，備課也只個，加藺主任，都。

　　共.個，各自拿個飯盒飯。

　　到，藺主任忙把鋁制飯盒放，“陳主任……，陳老師，挺呀。嗎？起。”

　　“過。”陳秀笑盈盈回答，“們先，面轉轉。”

　　每個就個飯盒，種邀請，還避點好。

　　然都飯，就守旁邊啥也干，論誰都點尷尬吧。

　　藺主任也沒阻攔，只加飯速度，然后面陳秀，著孩子們，搖，“些孩子都太皮，尤其級。”

　　完，陳秀，“本打.打算換換，讓頂老師位置。但，還教茂老師班級，就樣待幾吧。”

　　只兩個，藺主任才況，原本只個班，個老師。

　　后個，現加個主任，還病老師，只個老師。

　　，幾相比，幾乎翻倍，現變成個班，每個老師管個班。

　　然后又另名老師交叉著課，自己也管個班，還管雜物老師，實沒辦法請假，也得頂。