候，還伸著胳膊腿比劃。

　　用苗青都，苗慶把從到軍拳，跟公顯擺。

　　無語苗慶后，苗青就到國跟，叫：

　　“公。”

　　就苗青洗漱候，到國，馬笑著：

　　“青青起，？”

　　“公，。

　　還個，就起就忘容。”苗青抬向國。

　　聞言，國笑幾，又把苗青夸夸。

　　正當國還繼續夸苗青候，院，響起娃娃音。

　　“青青，點玩。”

　　“馬，等。”苗青對著院墻喊，接著就向國：

　　“公，咱們吧，伙伴已經等著。”

　　苗青麼，國點，至還對著苗青：

　　“吧，過，公對熟，待青青公介紹。”

　　麼求，苗青當然拒絕。

　　至往候，國指院子兩邊著，介紹個通向誰。

　　等，又把附幾戶，都國遍。

　　國沒記，苗青，但國帶警員，苗青表示對方絕對把話全都記清楚。

　　而此，國也再次到娃娃。

　　跟第次見面候相比，現群娃娃，數著更。

　　見麼娃娃等著苗青，國倒很奇。

　　過，考慮到個娃娃，般況都相約著塊玩，國倒得，除些娃娃紀，其挺正常。

　　但個法，國跟著苗青，到某處腳邊候，就沒。

　　著苗青很熟練指揮著其幾個娃娃，留腳照顧些只丟丟娃娃。

　　接著，剩群娃娃，被苗青速分成隊。

　　對著苗青揮，娃娃們速度很就跟著，始。

　　切，國目瞪呆。

　　，以為苗青跟著孩子玩娃娃，被捎帶個。

　　之后，才現，管孩子孩子，全都苗青。

　　刻，國，簡直用言語表述。

　　，警員國，夸：

　　“首，青青指揮娃娃候，著跟您指揮士兵們任務勢好像。”

　　國：“……”

　　干笑，國過后，警員趕緊提：

　　“領導，再跟，青青娃娃就。”

　　到話，國馬把因為警員話，里起排士兵任務景拋后。

　　等幾步跟苗青后，就娃娃們邊爬，嘴里邊著處適躲藏。

　　著著，國倒興趣。

　　很，就憑著豐富野躲藏識，獲得群娃娃。

　　過，又個娃娃，湊過問麼躲藏才被現后。

　　國好奇起，忙問：

　　“們就算，也，麼就著該如何躲藏？”

　　到國話，胖都沒：

　　“麼躲藏被現，們兩直考問題。

　　只遇到危險，能最躲起保證自己全，才能讓們能以后好子。

　　然，遇到危險躲，就完！”

第401章 邊林，物資還真豐富！

　　“遇到危險？”國愣問。

　　問完，馬起邊特殊況。

　　里抗戰候，敵方隱秘研究基。

　　至，好像過，邊研究基，建國，傳成果被研究消息。

　　而現，處研究基被，已經成華國研究院。

　　以敵方研究資料，被后，都秘藏研究院。

　　至邊研究方向，也以研究基相似。

　　但也因為樣特殊性，研究院被好些勢力盯。

　　至于具消息，因為國所軍區負責邊，倒只概況。

　　但就所點消息，國也能分析，研究院附，絕對危。

　　到，國又次起將苗青帶法。

　　孫女，們兩代都為國奮斗后，值得留全方。

　　而且，苗青婆已經為國付命，爹娘，現也因為某個任務游邊緣，為里獨苗苗，苗青能樣危險方活。

　　剛到，國就到胖講次驚險刺激躲避為。

　　當然，因為現危險已經過，從胖表語，國只能察對方跟求教，卻帶著點顯擺法。

　　國得，群娃娃躲過個諜，確值得顯擺。