】

毫留弓，兩個逼兜，瞬浮現兩個對稱巴掌印。

疼得「嗞哇」叫，還忘放狠話。

「野，再放，放過！」

至很平。

「麼？放過，又拽馬尾，彈扣嗎？」

著把拽過，里剪刀朝逼。

「麼彈，把褲衩皮筋成彈弓，讓彈個夠，？」

些起哄男見狀，默默捂捂自己言喻方，悻悻。

很女攥緊拳，眶，卻滿。

因為們都被林子奕騷擾過。

顏玩笑、用流目打量，至還被推搡。

們錯，但異樣神卻總落們。

因為飄飄句：「男孩子比較調皮。」

就能讓始作俑者受任何懲罰，于們變本加厲。

林子奕被嚇得呆滯僵，慘。

股刺難聞鉆，嫌棄后退兩步。

竟然被嚇得尿褲子！

「、告訴班主任！」

著跌跌撞撞教，活像后鬼追。

幾個女湊過邊。

「野，用擔，們為作證，先挑事！」

「真棒！就林子奕順！」

「謝謝勇，次定再忍！」

......

后面男訕訕，怕被波及，此刻都像鵪鶉樣敢話。

5

班主任個女，分偏男。

以也沒女鼓起勇向班主任告狀。

原本以為同為女性，能夠共們遭遇。

卻：「蒼蠅叮無縫蛋，別以為懂們什麼！

「紀好，勾引男？

「拿個鏡子照，真以為自己美若仙？再樣就把叫過，們女兒麼！」

對男卻又另副慈祥輩樣子。

沒作業，只拍兩句馬屁，馬笑顏，疼癢額點點：

「次許樣，到沒！」

戀，永只用最難話罵女。

對于男，卻苦婆勸：

「老師都為好，成績麼差，肯定拖，等，什麼樣到？」

后女再遇到種事，也只能將委屈往肚子里吞。

因為沒為們主持公。

但如今，受點委屈。

到辦公候，林子奕站班主任后。

像到靠樣，馬又支棱起。

「就打！」

班主任沉：「野，老師平文文，沒到竟然打。」

平：「您問為什麼打嗎？」

曾經被林子奕欺負過女怕被懲罰，也跟著過。

們見狀，馬幫證：

「老師，以作證！林子奕先扯野！」

「還罵野孝，流玩笑！」

班主任抬打斷：「，們什麼事，趕緊回課！」

們。

笑笑：「沒事，們先回吧。」

班主任豎起眉毛，興師問罪模樣。

「林子奕過跟個玩笑，就拿剪刀威脅，個女孩子能干事嗎？」

得林子奕。

「玩笑雙方都得好笑才，彈帶，辱罵，還得玩笑嗎？」

空秒，辦公其老師突然「撲哧」笑。

班主任瞪，又青又，嘴唇都躊躇。

「閉嘴！誰讓頂撞老師？已經媽打話，等著回挨打吧！

「林子奕沒錯，就品性問題，都能用威脅親媽，還什麼？

「成績再好什麼用，社也敗類個！」

個女老師，言替話：

「王老師，沒必麼吧，個男孩子先招惹女。」

班主任瞪：「們班，勞費。

「再，為什麼林子奕招惹其女，就招惹，難就沒問題嗎？」

個女老師還站起理論，結果媽。

先賠笑通，到班主任添油加醋事經過后，巴掌呼過。

沒反應過，被扇到鳴。

「賤蹄子，讓勾引男？」

班主任點沒阻攔，至吞吞茶。

林子奕笑得幸災禍。

揉揉，笑吧，笑得更點。

待兒們就笑。

【叮！檢測到宿主負面緒波嚴，請即刻反擊！】

馬躺，其都傻，而媽條件反射后退步。

「沒理啊！男同彈帶，顏玩笑，班主任僅主持公，還罵敗類！

「親媽疼，反而勾引男，到底什麼世，活！」

越號越，撒潑打滾。

所目瞪呆。

就，群領導。