也什麼。

只請求帶醫。

得病。

事實也確實如此。

醫診斷度抑郁。

媽信。

拉著回，就始教育。

「些醫院都騙，麼麼能抑郁癥。」

「難受，難受什麼難受？！」

「每好好伺候，每什麼事都用管，只需習就好！好子啊！就好好……」

句話也敢反駁，就站旁，像只縮著脖子鵪鶉。

麻且。

現，又次樣問。

。

其實真什麼。

只希望能夠。

像個正常母親自己孩子樣。

像自己命樣，而欲望。

自由。

怕只點點。

話還沒，媽眉又擰起。

旁老師遞個鼓勵笑。

像：「吧，吧，爭取吧。」

于，問：「媽媽，嗎？」

媽卻愣，接著像被話刺激到樣，再次漲。

「林，為還夠嗎？還麼？！」

識拔音。

很，旁女老師拽袖子，又對使個。

媽點點褪。

最終，吐，像妥協。

：「，吧，媽媽啊。」

底忽然就松。

麼，第從媽到幾個字。

女老師也向伸。

吞吞從臺矮欄桿。

淚受控制流。

其實本也沒。

只透透，受受自由。

沒到引別誤，更沒到——

居然能到媽。

原啊！

抹把淚，又吸吸子，用帶著哭腔、很很音試探問：「媽，能補習班嗎？復，......」

就查過，分數雖然能什麼名，卻也能個普通本。

樣成績，們個縣已經算錯。

媽卻再次被點燃。

幾乎把甩女老師，像急牛樣朝沖過，連拉帶拽把拖到臺邊。

狀若癲狂：「好啊，就嚇唬！嗎？！啊！啊！」

「敢嗎？！告訴，輩子別威脅！」

「別以為拿嚇唬，就依著！告訴，沒！」

越越激，用力也越越。

而因為期抑郁癥暴跌，被麼推，幾乎半邊子懸空。

識掙扎。

卻用更力推。

忽然就呼吸過。

只得暈目眩，臟抽抽疼。

瞬，再保持平衡，就栽。

接著便見驚恐音。

「——！」

3

候得，就媽姨較勁具。

從到，得最句話就——

「，媽媽爭啊！媽媽從被姨壓輩子，壓得抬起，媽媽就指著。

」

于從就被媽逼著表姐比。

表姐叫陳。

媽希望能處處壓表姐，像從姐姐處處壓樣，便取「」個名字。

先，后才。

候懂為什麼樣，也懂每對提面命。

只。

也許每對父母就自己孩子，每個孩子就自己父母。

而媽，直麼用對控制、傷害。

從就沒表姐聰。

級還好，表姐都能考到滿分。

到級，差距便漸漸顯。

很能再考到滿分。

還記得第次將滿分試卷帶回，媽沉沉站，問：「陳考滿分對嗎？」

翼翼點。

候媽還打。

自詡個點文化、懂得教育孩子好母親。

于懲罰方式便打自己。

當著面撕卷子，把包里都倒，又拉著到父親遺像，逼著跪，讓檢討。

遍遍質問：「麼連陳也考過？！平麼教！」

末，又塞個架到里，讓打，因為『子教父之過』。

替受過。

敢打，便瘋似得自己打自己。

，瞧見目切齒模樣，怕得抖，只得所切都錯，沒好，所以媽媽才樣。

而越怕、越哭，音就越。

之后，報個輔導班，每更加認真監督習。

成們班里第個才級就輔導班孩。