”

　　“梁老師什麼？”

　　俞清清，沒到梁巍還挺。

　　“，以后誰也許嚼舌根，如果周蘭再傳謠言，以后全通報批評。”

　　“噢。”應，表示。

　　沒，課。

　　梁巍，李老師昨女孩兒向也。

　　梁巍站到講臺邊，李老師向站正央。

　　“以始。”李老師到。

　　向著，怯怯：“如初，對起，該污蔑，以后再也，希望能原諒。”

　　全班嘩然，沒到件事竟然以樣方式收尾。

　　次，俞清清把喬雅打到院，喬雅父母還到里麻煩。

　　昨俞清清向打架事，基本也傳遍個級。

　　但沒到，李老師竟然讓自己到班歉，也讓唏噓已。

　　“俞清清同，麼？”李老師朝俞清清過。

　　“李老師，件事也對方，既然歉，件事就麼算吧。”俞清清也懂什麼叫適而止。

　　李老師能到個份，也確面子，如此已經夠。

　　“好，以后們班還種事，絕姑息。”

　　隨后，李老師對梁巍打招呼后，帶著向回。

　　們，梁巍也站，目朝周蘭方向。

　　“們到習識，勾斗角，種事希望第次，然絕對嚴懲貸！好，現始課……”

　　梁巍講課，班同都默默朝后，個個也個什麼。

第214章 罰站

　　梁巍毫留訓斥，讓周蘭，敢抬起。

　　怕抬，就到同們鄙夷目。

　　俞清清個孤兒，難對嗎？還，老師只照習成績好？習成績差，就以隨便批評嗎？

　　到些，個緒越難以壓制。

　　倒俞清清，依該什麼什麼，些事幾乎沒麼響到。

　　分很清楚，到就點識，受園活，若直糾結計較些瑣事，未免太值得。

　　接個期，俞清清每放回到以后，都拿著始把圖。

　　現逐漸見，之些沒賣也該收起。

　　些解鎖幾個類型，還幾種沒，忙段。

　　些圖雖然只臨摹，但也耗費精力，加俞清清兩直忙到夜，所以課精神顯差起。

　　連續忙個期，終于將些圖全都好，杜興過交，而之送過套圖，唯限量款杜興也送過，被放里。

　　“俞清清！”

　　就俞清清見親將套送到陶，卻只見忽然變，沉沉瞪著，還吼。

　　渾個激靈，睜，只瞧見梁巍站面，雙分瞳孔正眨也眨望著。

　　而且，全班同基本也都瞧著。

　　“梁老師。”逐漸回神，才現，原剛剛只個。

　　就吧，陶麼能拿到還著張？

　　只麼套，按照里面銷售量，真賺。

　　“？”梁巍沉。

　　本沒。

　　但迫于壓力，俞清清還點點，“。”

　　“個期麼回事？課就沒精神，照樣，成績麼能跟得？”

　　著梁巍訓誡，俞清清乖順著，言。

　　“，到站著，清清。”

　　之幾，梁巍都忍過，把喊也就算。

　　但沒到，點也沒吸取教訓，每次課文部分，就直接趴著過。

　　俞清清也沒墨跡，起就朝面。

　　“拿。”梁巍又提。

　　折回，拿到面。

　　梁巍舉，倒讓班同到詫異，還些同則些幸災禍。

　　以梁巍只們，沒到俞清清竟然還被罰，成績好也什麼好事，偷個懶都被抓。

　　課鈴響。

　　教里面還傳梁老師講課，俞清清也只好繼續站著，但沒，隔壁班同教，個個跟著珍稀物似得盯著。

　　“哦喲，俞清清習成績挺好嗎？麼也站到？”同驚奇問。

　　“清楚，能犯什麼事吧。”

　　“……”

　　陣陣議論，俞清清就站也，還捧著本。