“梁老師，今忘記帶，先回等著？能耽擱。”

　　再話，里。

　　好容易愿到里捐助，但就沒課，打嗎？

　　“能耽擱，，個孤兒，也沒什麼監護，剛剛才昨放點……”

　　梁巍也急，但，又好個被同圍毆，然，豈更響譽嗎。

　　，邊男將遞過。

　　“妨用。”

　　“謝謝，謝謝。”梁老師接過，急忙謝。

　　展條，然后個個輸入號碼，然后按撥號鍵，結果……

　　見撥號碼，現兩個字，梁巍神愣。

　　個男……俞清清認識？

　　正麼著，話已經被接起。

　　“陶，回？”

　　現個候，基本通話音都很，里清脆音，個頓。

　　包括陶，此眸暗沉，閃爍著。

　　梁巍顧得自己驚異，趕緊，“俞清清，，梁老師，現麼樣？沒檢查？”

　　此俞清清同樣。

　　拿，備注，確陶號碼無疑，話里音確實梁老師。

　　過疑惑歸疑惑，該事還。

　　“梁老師，休息，全疼，兩能都。

”

　　“問題，主沒礙？方方便檢查？話，讓兩個同過帶麼樣？”

　　梁巍現急如焚，俞清清紀，邊又沒監護，點什麼事也沒照著，個作為班主任，自然需點。

　　只沒到，才幾個，就自己班種事，實慚愧啊。

　　“沒系，休息幾就好，讓梁老師擔。”俞清清壓著音。

　　梁巍懷，當然到，確也難受著，到現還。

　　昨幾個丫腳太，脆子骨差點沒承受。

　　“先好好休息，就醫院，嗎？”本梁巍，什麼事直接打話就好，但自己沒，便也算。

　　“，麻煩梁老師。”

　　俞清清掛話后，癱，彈。

　　而邊，梁巍著，嘆，然后現還男都盯著。

　　“位先，謝謝。”

　　梁巍個起器宇凡男俞清清熟識，但隱私也好過問。

　　“客，位老師問問，俞清清什麼事？”陶接過后順便問句。

　　剛剛們講話，還俞清清虛音，怕什麼比較嚴事。

　　擔憂同，至還太。

　　次過，什麼事直接打話，現，卻并沒告訴。

　　“……”

　　梁巍，些欲言又止。

　　個畢竟，若傳，對譽損。

　　本界傳言就太好，加件事，只怕招到又減，什麼好事啊。

　　“梁老師，什麼話直就好。”沉。

　　之從話打通，到女孩兒第句話起，就，陶先怕個女孩兒認識。

　　“樣，今課現俞清清沒到，然后班反應，昨午放，個女伙同兩個女，起圍毆俞清清，所以今才無法正常。”

　　話音剛落，梁巍就現，個男頓，周都縈繞著股無法言。

　　而，忽然就些后悔讓梁巍實話實。

　　“誰麼膽子，打架斗毆到嗎？”板著問。

　　“班另個，至于兩個，目還太清楚。”梁巍回答。

　　“簡直太猖狂，種定好好教育，紀就始使用暴力，也社蛀蟲，梁老師，趕緊通父母，讓們到。”

　　“好，。”梁巍應著，趕忙朝面。

　　，辦公。

　　翼翼朝陶過。

　　“陶先，俞清清什麼？”

　　“很。”陶過，神淡淡，讓些捉摸透。

　　而后，只云淡：“個打架斗毆，準備麼處理？”

　　“按照規章制度，節般，記過或者全批評，節嚴，能勸退。