抓起坨巴便往兩個表兄扔，邊扔邊喊：「啞巴，沒過話，過。」

桂句對起曾現里，因此為何，后面很段都繞著宋遷洄院，很見張。

表兄齡稍些，只沉著躲避攻擊：「周融，打什麼，再鬧告訴姨母。」

哼：「讓們壞話，母親只幫著，才幫們。」

表兄與齡相仿，甘示抓起巴也朝扔，們倆就樣互相扔巴，扔得滿滿都，邊扔邊對吵。

而表兄到最后只能勸架。

忽然，表兄拽著們作，指著園：「久？」

表兄終于互扔巴作，頂著稀巴抬，宋遷洄里拿著本，目直直落。

抹把，站起喊：「話呀，讓們啞巴。」

表兄甘示，也站起：「啞巴就啞巴，話。」

涌起股，只又挑釁，正，就處，音，：「。」

話完，便轉。

得自己贏，興，又撿起坨巴扔到表兄。

表兄直接被哭。

05

后，為何，宋遷洄竟與們同課，似乎先特尋爹，宋遷洄文章，先夸才華，爹也沒什麼，便同起。

段阿爹回府，盯們盯得緊，還讓先私里單獨布置功課。

阿爹讓好好完成功課，就買磨桂糖糕。

轉轉，從箱子里從阿爹買狼毫硯臺。

被扔箱子里許久積，胡用帕子擦擦，清狼毫還刻名字：融融。

而硯臺方云紋硯臺，模樣分好。

阿爹買都最好，過好太，硯臺便算得什麼珍貴。

拿著硯臺宋遷洄，正案。

到第，院桂得正盛，空里都桂濃郁。

隨折枝桂把玩，腳步到，正埋抬起，神無波瀾，唇抿著，睛卻眨眨望著。

概第次現，宋遷洄得些好。

笑盈盈著，又晃晃桂，似乎些自，：「沒摘過院子里。」

怔，太為什麼個，但也沒追問，把扔到案，笑瞇瞇：「送啦，宋遷洄。」

宋遷洄眸著枝，如既往沉默。

而笑著湊，若換成阿爹，必然此刻模樣，便打壞主。

沒錯，確打壞主。

從袖籠取狼毫硯臺放案，揮：「送，麼樣，？」

宋遷洄徹底愣，著，也沒清表。

但招奇效，因為久曾過件事。

起因表兄課堂突然自己丟支，指著宋遷洄偷。

然后表兄，把奪過宋遷洄，對著先喊：「先，就哥，姨母特們兄弟倆買，們支。」

表兄向鬧騰，彼鬧驚正打瞌，揉揉睛，正見宋遷洄繃直脊背，沉：「，摔壞，索性也丟，送，才留。」

字句，仿佛受極侮辱。

先解表兄性子，只誤，事也管太。

表兄后面直沉著沒話，倒表兄最后屑：「就支嗎？送就好，干什麼偷呢？」

而宋遷洄著：「沒。」

向寡言，態度卻格，事最后也之。

此事后，阿爹便讓再同請。

06

「信嗎？」

正琢磨麼讓幫把功課好，忽然。

微微愣，反應過問什麼，連忙隨：「信啊，自然信。」

實話，壓根沒過什麼信信，過表兄德，宋遷洄也能偷。

而支表兄壞掉對于，約也很好，所以才收支。

而完句話，對宋遷洄神，直目似乎比方才亮些。

，送果然沒錯，定被。

順勢自己目，過還轉個彎：「宋遷洄，里幾特別難題目，先聰，特考考，答答得。