朱笑笑信邪，到面廊，果其然，都們個班級同。

都些級，麼就隔壁班。

再自己個班，更埋苦干。

魏嵐完廁所回，就到朱笑笑里，置信樣子。

“還里干什麼呢？俺娘俺買幾本練習題，幫。”

拉著朱笑笑回自己座位，把練習題翻。

些練習題確實都鎮比較，針對算，語文作各個方面。

“……”

讓朱笑笑更加震驚魏嵐態度，至都讓懷疑被奪舍。

“麼？楞個方面好嘛？”

魏嵐以為個表因為些練習題好，段第見很參考性。

“些很好，完應該能獲得步，只得很見到麼努力而已。”

朱笑笑搖搖，欣慰。

魏嵐著練習題嘆，：“俺爹讓俺初考到好點，就俺買麼。”

被樣，朱笑笑馬，原個子都為自己未而努力。

回到自己座位候，也到鮮刷題段泱，也拿試題冊。

，還都已經放棄原本玩耍態度，而認真面對未畢業考。

但同讓朱笑笑到很無聊，些識點都懂，些題目點興趣都沒。

于乎，就造成課其同都還奮疾候。

朱笑笑已經趴子呼呼，只課堂才保持清。

樣玩子很就過，級迎第次考。

所料，考題目都朱笑笑憑借著記憶能夠。

題速度很，把點全都放作文面。

因為已經畢業班，個對個班級都很，老師改卷速度極。

“今就宣布考成績，第名還朱笑笑，次笑笑同作文非常好，定都互相借著。”

“第名段泱，段泱同數差零點分就能超過們段第，們兩個還同交流。”

“……”

王丹拿著卷子，個個同名字都到，也都自己些建議。

以排名，但從入畢業班始，每個同成績就好像透樣。

讓們自己非常壓力。

自從成績公布之后，朱笑笑就到個班級氛圍都變很沉悶。

比以往更加速刷題，沒班級里句玩笑話。

“笑笑，俺題很清楚，能問嗎？”

魏嵐捧著試題冊，雖然次成績所步，但還差。

朱笑笑點，“雞兔同籠問題其實并難，主得搞清楚腳數量……”

同見到朱笑笑愿別講題，都豎起朵。

朱笑笑講完題目之后也到個面，笑著：“們什麼懂，都以問，只，都講。”

與其讓基礎好孩子自己琢磨，倒如幫幫們。

朱笑笑句話，好原本敢問同都到邊問問題。

，朱笑笑已經成為級班里面第個老師。

班級里也再以個沉悶氛圍，同們更相互交流題目。

第次考當，班級成績個質躍。

著成績單，里興很，把主班老師王丹叫過。

“王老師啊，真辛苦，個班級帶領，很顯越越好。”

把成績單子遞，笑著。

王丹速，也笑眉，“，單單功勞，班級里面，就。”

話，到級班里面趟。

到以朱笑笑為圓，旁邊都互相交流。

些同至以能夠復述朱笑笑自己講解識點為驕傲。

“笑笑，跟。”

很欣慰，伸招招朱笑笑。

兩個先后到辦公。

“，您什麼事嗎？”

朱笑笑里盤算著，應該最課沒，分分。

“笑笑啊，班級麼步，功勞絕對，潛力也都里，現件事跟商量。”

把成績單子拿朱笑笑。

朱笑笑致同成績，里還很欣慰。

最起碼證將個付成效。

“都同們跟老師起努力結果。”

朱笑笑王丹才為班級付很個。

【第百章：鮮魚】

“老師自然也功沒，笑笑，認為目標應該僅僅僅限個方。”